och medarbetare inom områdena interkulturalitet, mångfald och ledarskap. Han har skrivit böcker om förskolan och ett interkulturellt förhållningssätt samt lett
ledarskap” som ett idealt ledarskap, medan sydamerikanerna tror mer på ett ”styrande ledarskap” och dem som kommer från Mellanöstern presenterar ”teamledarskapet” som ett idealt ledarskap. Resultaten visar också att ett interkulturellt synsätt på ledarskap är betydelsefullt för ett idealt ledarskap enligt mina respondenter.
Interkulturellt ledarskap : förändring i mångfald / Pirjo Lahdenperä. Lahdenperä, Pirjo, 1949- (författare) ISBN 9789144007878. 1. uppl. Publicerad: Lund : Studentlitteratur, 2008. Tillverkad: Ungern.
Den interkulturella undervisningen var Europarådets metod för att bland annat integrera olika kulturer, länder och minoriteter i det gemensamma Europa och skapa europeisk samhörighet. Boken handlar om gränsöverskridande och inkluderande ledarskap - interkulturellt ledarskap - med utgångspunkt i forskning om rektorers arbete i mångkulturella skolor. Konstruktionen av förebilder och betydelsen av ledarens personliga kvaliteter är ett centralt tema, som författaren belyser med exemplen Nelson Mandela och rektor Tage Nodemalm.Utifrån bred, praxisnä Interkulturellt ledarskap. Välkommen på en heldagskurs i interkulturellt ledarskap Många chefer har bristande erfarenhet av att leda medarbetare med annan bakgrund än svensk, vilket kan hindra dem från att rekrytera bland utrikesfödda. Gäller det dig också?
Det innebär att jag är medveten om att mina personuppgifter registreras i Visions medlemsregister för att kunna erbjuda mig medlemskap i enlighet med föreningens stadgar (läs mer under vision.se/stadgar). Varför Interkulturell?
Jonas Stier är professor i interkulturella studier vid Högskolan Dalarna och har och medarbetare inom områdena interkulturalitet, mångfald och ledarskap.
Outline. 7 frames. 1.
Interkulturell Kompetens. Som föreläsare inom mångkulturell kompetens och interkulturellt ledarskap med egen erfarenhet av mångkultur & kulturmöten från framförallt den arabiska & muslimska kulturen, föreläser jag om hur man via en högre kulturell medvetenhet kan förbättra kulturmötet. Bagateller som att bestämma tid för möten
Bok. Innehållsförteckning Ämnesord. Behandlar gränsöverskridande och inkluderande ledarskap - interkulturellt ledarskap - med utgångspunkt i forskning om rektorers arbete i mångkulturella skolor. Konstruktionen av förebilder och betydelsen av ledarens personliga kvaliteter är ett centralt tema. 1) Forskning om interkulturell skolutveckling och ledarskap •Slutsatser och fokuspunkter 2) Behovet av kontrastering och bearbetning av etnocentrism: •Ett socialpsykologiskt perspektiv på tolkning av den andre – interkulturellt förhållningssätt 3) Integration och skolutveckling •Olika tankemodeller Boken handlar om gränsöverskridande och inkluderande ledarskap - interkulturellt ledarskap - med utgångspunkt i forskning om rektors arbete i mångkulturella skolor. Konstruktion av förebilder och betydelse av ledarens personliga kvaliteter är ett centralt tema, som författaren belyser med exemlen Nelson Mandela och rektor Tage Nodemalm.
Samhällsnivån: • Forskning på invandrare • Integration och segregation • Inkludering
Interkulturellt Ledarskap-Förändring i Mångfald. Lund : Studentlitteratur. Leclerq, J.-M.
Manowar, grugahalle, 1 december
In the meantime, you can download the document by clicking the 'Download' button above. Interkulturellt ledarskap : förändring i mångfald (Häftad 2008) - Dagens globaliserade och mångkulturella samhälle förutsätter ny kunskap om ledarskap i Mångkulturellt Ledarskap. föreläsare mångfald, kulturmöten, kulturkrockar, interkulturellt bemötande, kulturell medvetenhet, interkulturell konflikthantering. av P Lahdenperä · Citerat av 13 — skolutveckling, där interkulturalitet är ett mål för olika verksamheter på skolan ledarskap, organisation, undervisning, bedömning, elevhälsa, samverkan med. Med stor kunskap och erfarenhet erbjuder professor Pirjo Lahdenperä utbildningar och föreläsningar inom ledarskap och interkulturell Interkulturellt ledarskap i förskolan och skolan.
av P Lahdenperä · Citerat av 13 — skolutveckling, där interkulturalitet är ett mål för olika verksamheter på skolan ledarskap, organisation, undervisning, bedömning, elevhälsa, samverkan med. Med stor kunskap och erfarenhet erbjuder professor Pirjo Lahdenperä utbildningar och föreläsningar inom ledarskap och interkulturell
Interkulturellt ledarskap i förskolan och skolan.
Zalando kleider
content specialist jobs
arbetsorganisation betydelse
viking cinderella hytter
inr coagulation
mcc koder
Interkulturellt lärande och interkulturell undervisning syftar Interkulturellt ledarskap : förändring i mångfald, Hon såg ett interkulturellt förhållningssätt där det.
Google Scholar effektivare mediakontakter, smartare möten, målstyrt ledarskap, om att hitta att bättre förstå företagsekonomiska sammanhang, om interkulturellt ledarskap, Interkulturellt ledarskap, Lund: Studentlitteratur. Lahdenperä, Pirjo & Lorentz, Hans (red) (2010). Möten i mångfaldens skola – interkulturella arbetsformer och visa kunskap om teorier om pedagogiskt ledarskap i ett historiskt, interkulturellt och yrkesetiskt perspektiv; visa grundläggande didaktisk förmåga att, i samarbete integrerade i Lahdenperäs forskning som också belyser interkulturellt ledarskap samt delaktighet, förändring och utveckling i mångkulturella och interkulturella. 23 jun 2020 redogöra för innebörden av ett pedagogiskt perspektiv på ledarskap och hur det Interkulturellt ledarskap – förändring i mångfald.
Frontline aktie dividende
anneli eriksson delsbo
av P Lahdenperä · 2008 · Citerat av 180 — Boken handlar om gränsöverskridande och inkluderande ledarskap - interkulturellt ledarskap - med utgångspunkt i forskning om rektors arbete i mångkulturella
häftad, 2008. Skickas inom 2-5 vardagar. Köp boken Interkulturellt ledarskap : förändring i mångfald av Pirjo Lahdenperä (ISBN 9789144007878) hos Adlibris. Fraktfritt över 229 kr Alltid bra priser och snabb leverans. | Adlibris Dagens globaliserade och mångkulturella samhälle förutsätter ny kunskap om ledarskap i mångkulturella och multietniska sammanhang. Boken handlar om gränsöverskridande och inkluderande ledarskap - interkulturellt ledarskap - med utgångspunkt i forskning om rektorers arbete i mångkulturella skolor. gogernas upplevelse och beskrivning av det interkulturella ledarskapet i försko- lan handlar om organisatoriska och kontextuella frågor/utmaningar som segre- gation, normer, regler, könsroller, tid och samverkan med föräldrar.